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4岁感统训练的方法有哪些?

2022-08-25 04:11:57

  感觉障碍不是一种疾病,学龄前不注意观察,甚至很难发现这个年龄的孩子有感觉障碍;如果没有有效的感觉训练,感觉障碍会影响孩子的生活。除了感觉障碍“隐蔽”性好,除了有针对性的感觉训练,还能得到有效的纠正;那我们今天就来学习一下,4岁的感觉训练方法有哪些?


  踢滚动的球


  训练要求:让孩子边跑边踢滚到脚下的中小型球。


  训练目的:锻炼动作和方向感。


  难度设置:初期,用中型球熟练掌握好技能后,用小型球练习;


  熟练阶段,让训练者以极慢的速度将球滚到孩子脚下,示意孩子踢球;


  随机辅助:必要时可以给予适当的身体帮助和提示,比如另一个成年人站在孩子身后,一只手握住他的身体,另一只手推动他的右脚。


  金鸡独立


  训练要求:一只脚站立,另一只脚抬起,保持静止15~20秒。


  训练目的:单脚站立有助于平衡感和前庭平衡。


  难度设置:初始阶段:先让孩子左右手平举,挺直身体,目视前方站稳;


  熟练阶段:一只脚站立,另一只脚抬起,保持上半身静止,保持15~20秒。


  随机辅助:金鸡独立可以与孩子们竞争,看在20秒的过程中不能摇晃。


  双手托球走


  训练要求:让孩子双手平放,掌心向上,双手各托一小球沿直线行走。


  训练目的:身体控制和平衡。


  难度设置:初始阶段,开始时不能让孩子拿球,徒手走;


  熟练阶段,掌握了孩子的技能后,让他试着保持珐琅,脚趾跟着脚跟走。


  随机辅助:不能单独完成的孩子的父母可以跟随他们,给予身体指导。


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